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传感器课程计划心得经验

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  传感器课程设计心得体会_学习总结_总结/汇报_实用文档。传感器课程设计心得体会

  传感器课程设计心得体会 篇一:20XX 年最新传感器课程设计报告 成 绩 评 定 表 课 程 设 计 任 务 书 目录 一 、 引 言 ................................................. 4 二 、 设 计 目 的 及 要 设计目 设 求 ....................................... 4 的 .......................................... 4 计要求 .......................................... 4 三 、 设 计 方 案 及 论 证 之 硬 件 电 路 设 计 ......................... 5 传 感 器 简 电路 介 ........................................ 5 原理图 ........................................ 6 电机测速即驱动部分: .......................... 6 电 路供电系部分 ................................. 7 显 示部分....................................... 7 四、 设 计 路 计 方 案 及 论 证 之 软 件 设 ............................. 8 程序设计思 ...................................... 8 源 程 序 五 单 六 ............................................ 9 、 器 件 清 ............................................ 13 、 器 件 识 别 与 检 测 ...................................... 14 七、仿 真结果: .......................................... 15 八 、 总 结 ................................................ 15 九 、 参 考 文 献 ............................................ 16 一、引言 随着时代的进步和发展,单片机技术已经普及到我们生 活、工作、科研、各个领域,已经成为一种比较成熟的技术, 本文主要介绍了一个基于 89C51 单片机的测温系统,详细描 述了利用数字温度传感器 DS18B20 开发测温系统的过程,重 点对传感器在单片机下的硬件连接,软件编程以及各模块系 统流程进行了详尽分析,对各部分的电路也一一进行了介绍, DS18B20 与 AT89C51 结合实现最简温度检测系统,该系统结 构简单,抗干扰能力强,适合于恶劣环境下进行现场温度测 量,有广泛的应用前景。 二、设计目的及要求 设计目的 本设计主要是应用 proteus 软件和嵌入式 C 语言编程工 具,结合传感器和单 片机原理及应用,强化和巩固专业理论基础,掌握 Proteus 仿真的技巧和嵌入式 C 语言编程工具,提高传感器 设计能力,增强自己的实践能力。 设计要求 使用 AT89C51 单片机为核心,使用 4 位集成式数码管 显示当前温度,温度 传感器使用 DS18B20, 使用 L298 驱动 直流电动机。 用 DS18B20 传感器测量温度,当温度在 ≥ 450 C 时, 直流电动机在 L298 0 0 驱动下加速正转,温度在 ≥ 750 C 全速正转;当温度 ≤ 100 C 时,直流电动机加速反转,温度 ≤ 00 C 时,直流电动机全速反转;温度 10 0C ~ 450 C 之 间时,直流电动机停止转动。 控制程序在 Keil 软件中编写,编译,整个控制电路在 Proteus 仿真软件中 连接调示。 三、设计方案及论证之硬件电路设计 传感器简介 本设计选择采用 DS18B20 温度场暗器,DS18B20 是美国 DALLAS 半导体公司 继 DS1820 之后最新推出的一种改进型智能温度传感器。 与传统的热敏电阻比,他能够直接读出北侧温度并可以根据 实际要求通过简单的编程实现 9-12 位的数字值读数方式。 可以分别在和 750ms 内完成九位和十二位的数字量,并且从 18B20 读出的信息或写入 DS18B20 的信息仅需要一根口线读 写,温度变换功率于数据总线,总线本身也可以向所挂接的 DS18B20 供电,而无需额外加电源。 它的温度测量范围是-55~+1250C。使用 DS18B20 可使系 统结构趋于简单,可靠性更高。他在测量精度、转换时间、 传输距离、分辨率等方面较 DS1820 有了很大的改进,给用 户带来了更方便的使用和更令人满意的效果。 篇二:传感器课程设计 目 录 内 容 摘 要…………………………………………………………2 第 1 章 课 程 设 计 的 目 的 和 要 求 ……………………………3 课程设计目的……………………………………3 课程设计题目和任务……………………………3 课程设计要求……………………………………4 第 2 章 总体设计 方案 1 方案 2 方案 3 ………………………………………4 …………………………………………… 4 …………………………………………… 5 …………………………………………… 6 7 7 方案比较 ………………………………………… 方案选择 ………………………………………… 第 3 章气敏传感器的选择 …………………………… 8 ……………………………………………… ……………………………………………… 8 9 ………………………………………………… 10 气敏传感器的选择……………………………… 14 第 4 章单元电路设计 14 电源电路 ………………………………………… 14 …………………………………… 气敏探测电路……………………………………… 14 集成电路 ………………………………………15 定时器无稳态音频振荡电路 ……………………16 第 5 章设计总结…………………………………………… 18 参考文献 ……………………………………………… 20 附录一设计电路原理图 …………………………… 附录二实物图…………………………………………… 22 21 天然气泄漏报警装置说明书 内容摘要 近年来,全国燃气行业发展迅猛,液化气、天然气、煤 制气等城市燃气作为清洁能源已在工商业和城镇居民用户 中得到广泛应用,特别是随着“西气东输”工程的快速进展, 燃气行业发展潜力巨大。城市燃气的普及与应用无疑对改善 城市的环境质量和提高居民的生活质量发挥了巨大的作用。 但是随着燃气的广泛应用,由于燃气泄漏所引发的爆炸、中 毒和火灾事故也时有发生,这在某种程度上增加了城市的不 安全和不稳定因素。为了使燃气更好地造福于民,造福于社 会,减少并杜绝各种因燃气泄漏而引发的爆炸及火灾事故, 各燃气使用单位及居民用户选择一种适合的煤气报警器实 为必要之举。 本次课程设计的题目是天然气泄漏报警电路,天然气泄 漏报警电路是用于当天然气泄漏达到一定危害浓度时就立 即发出报警,它在实际生活中有着十分广泛的应用。本次设 计中应用了多种数字电路,如电源电路、气敏探测电路、报 警电路等。我相信通过本次课程设计,我将进一步加深对各 数字单元电路的理解,同时也对电子设计的方法有一定的了 解,为今后的学习和工作打下一定的基础。 关键词:气敏传感器 第1章 报警电路 课程设计的目的和要求 课程设计目的 传感器原理课程设计是《传感器原理》课程的一个重要 的实践性教学环节,其目的在于:进一步巩固和加深学生所 学的理论知识;培养学生运用理论知识独立解决有关本课程 实际问题的能力,使学生对传感器的工作原理、设计理论和 应用有较完整、 系统的概念; 使学生掌握传感器的选用原则、 总体电路设计及元器件的选择的方法;进一步提高学生的绘 图、计算和使用技术资料的能力。 此次我们做的设计题目是天然气泄漏报警装置,关于天 然气我们可能都有所了解,天然气主要成分是烷烃,其中甲 烷含量在 95%以上。人所赖以生存的空气中有大约 20%的氧 气,如果人的生活空间是封闭空间,氧气稀薄,人会因氧气 不足,导致窒息、昏迷,有心脑血管疾病的人将会危及生命。 室内天然气泄漏会使室内空气中的氧气相对稀薄,由于天然 气是无色无味,人很难察觉到,尤其当人处于睡眠状态时, 天然气的泄漏就更加危险,甚至会使人窒息。天然气的另一 危险是当空气中的天然气含量达到一定含量时,遇到明火就 会产生爆炸,危及人的生命安全。由此我们这次课设的目的 成在天然气达到一定浓度时装置发出警报,以使人们能及早 的发现天然气的泄露, 做出应对措施, 是安全隐患及时消除。 课题设计题目和任务 天然气泄漏报警装置,工作要求:利用气敏传感器设计 一个天然气泄漏报警器,要求有 检测,报警输出。需完成 的任务有: (1)敏传感器测量某环境天然气浓度; (2)当浓度超过设定值时蜂鸣器报警,发光二极管发 光; (3)能够根据需要设定上下限报警浓度; (4)利用 Protel 绘制电路图; (5)焊接电路板。 课程设计要求 根据给定的设计任务,综合运用所学知识,合理选择传 感器类型,拟定总体电路设计方案,并对电路中的元器件进 行选择和相关计算,绘制电路图,并焊接相应电路板。在课 程设计过程中,学生应有效地结合本课程的基本理论和方 法,广泛查阅传感器手册和相应技术资料,合理设计相应电 路, 完成任务要求。 学生应在教师指导下独立完成设计任务。 第 2 章 总体设计 方案 1 该方案主要由电源电路、气敏探测电路、信号放大器、 报警器、自动关闭天然气装置电路等五部分组成。在本方案 中,电源电路负责给整个电路提供 15V 的直流稳压电源;气 敏探测电路负责探测天然气浓度及将其转化为电信号,并将 采集到的信号传给信号放大器;信号放大器主要负责将接收 到的信号放大,并分别传输给报警器和自动关闭天然气装置 电路;报警器主要负责当天然气浓度达到一定的危害程度时 立即发出报警;自动关闭天然气装置电路负责当天然气浓度 达到一定的危害程度时立即关闭煤气装置,使其停止工作。 其原理框图如图所示。 图 方案 1 原理框图 方案 2 该方案主要由电源电路、气敏探测电路、单片机部分、 报警器、 自动关闭煤气装置电路等五部分组成。 在本方案中, 电源电路负责给整个电路提供 15V 的直流稳压电源;气敏探 测电路负责探测天然气浓度及将其转化为电信号,并将采集 到的信号传给单片机部分;单片机部分主要负责处理接收到 的信号,并将处理后的信号分别传输给报警器和自动关闭天 然气装置电路;报警器主要负责当天然气浓度达到一定的危 害程度时立即发出报警;自动关闭天然气装置电路负责当天 然气浓度达到一定的危害程度时立即关闭天然气装置,使其 停止工作。其原理框图如图所示。 篇三:传感器课程设计实验报告 河北科技大学 课程设计报告 姓名:学号: 专业班级:课程名称:指导教师:学年 学期: 年 月 课程设计成绩评定表 目录 一、 设 计 目 的 ????????????????1 二 、 摘 要??????????????????1 三、 正文??????????????????1 1. 设 计 题 目 ?????????????????1 2. 电 路 原 理 图 ????????????????1 3. 电路原理说明 ???????????????2 4. 电 路 组 成 说 明 ???????????????2 5. 元 器 件 明 细 表 ???????????????4 6. 制作加工元器件 ??????????????5 7. 焊 接 电 路 ?????????????????6 8. 调 整 与 测 试????????????????7 9. 实物图??????????????????7 四、 心 得 体 会 ????????????????8 料????????????????13 一、课程设计目的 1.通过解决相关实际问题,以巩固、加深对常用传感器 的认识和相关知识的理解,提高综合运用课程知识的能力。 2.熟悉相关电子元器件和电路特性,能正确反映设计和 实验成果,能正确绘制电路图等,提高自主创新能力。 3.通过实际电路方案的分析比较, 设计计算, 元件选择, 焊接安装,调试等环节,初步掌握简单传感器电路的分析方 法和工程设计方法。 4.掌握常用仪器设备的正确使用方法,学会简单传感器 控制电路的实验调试和整机指标测试方法,提高独立动手能 力。能在教师指导下,完成课题任务。 5.培养严肃认真的工作作风和严谨科学态度。通过课程 设计实践,获得初步的应用经验,为以后从事生产和科研工 作打下的基础。 五 、 参 考 资 6.培养根据课题需要选学参考书籍、查阅手册图表和文 献资料的自学能力。通过独立思考,深入钻研有关问题,学 会自己分析解决问题。 7.了解与课程有关的电子电路以及元器件技术规范,按 课程设计任务书的要求编写设计说明书。提高自己的动手能 力,培养严肃、认真的工作作风和科学态度。 二、概述 本实验在电路中使用了 2 个光敏元器件来做小车的视觉 传感器。根据光敏二极管见光导通的特性,它们用来感受光 的强弱变化。同时用晶体三极管来对光敏传感器的输出信号 做出反应,利用晶体三极管的输出电流来驱动电动机,使小 车转向有光源的方向。 关键字: 视觉传感器光敏传感器追光电路 可调电阻器光敏元件 光敏二极管 三、正文 1.设计题目:追逐光源的小车 2.电路原理图 如图 1 所示,追光小车是利用两个光敏传感器(光敏二 极管)受光照射时,使其电阻变小,电路导通,让反方向电 机转动。 3.电路原理说明 小车电路原理很简单,它使用分别位于小车左右两边的 2 个光电二极管 PT-L 和 PT-R 作为视觉传感器来感受外界光 线。同时利用晶体三极管的开关功能对视觉传感器的感受做 出反应,接通或者断开相对侧的电动机以使小车产生相应动 作——向光源转动或停止。 4.电路组成说明 1).视觉传感器 它有左右两套相同的电路,PT-L 是安装在左边的光电 管,他的信号通过 VT1 去驱动安装在右侧的电动机 M-R。可 以把光电二极管看作是随光照强弱而改变电阻的可变电阻 器。当光电二极管没有受到光照时,它的阻值很大,所以后 续电路不能正常工作;相反,当光电二极管受到足够强度的 光照时,它的阻值变小,使晶体三极管导通,产生电流,从 而使电动机转动,改变小车方向。 2).电动机驱动电路

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本站文章于2019-11-28 20:16,互联网采集,如有侵权请发邮件联系我们,我们在第一时间删除。 转载请注明:传感器课程计划心得经验 传感器